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单套积分卡图案和张数分配如下：
分值种类 1分 2分 5分 一星 二星 三星 合计
图案（种） 10 10 4 3 2 1 共30种
张数（张） 500 500 200 150 100 50 共1500张
规格：84×58mm，正面覆膜，250g铜版纸，圆角，双面彩色 售价80元/套（包邮）
演示图片（分辨率低）
正常分辨率图片


30种图案（低清）

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qq：2641260642 电话13075393467 qq：1290182285 电话13791011103

本套积分卡特点1.图案多更加持久的吸引孩子。
2.分值分配合理提高使用率。（减少原高分卡的浪费）
3.加入星级兑奖卡使用更灵活。（星级兑奖卡分数按奖分宽松情况自定，参考兑换方法15—20分→ 一星卡×2→ 二星卡×2→ 三星卡）

积分卡作用：激励孩子学棋，提高兴趣，最终降低流失率。
积分卡的使用技巧：
这个问题看起来很简单，但遗憾的是教棋机构使用积分卡的比例并不高。原因是1.机构负责人不重视没做要求。2.任课老师不屑使用，或者怕麻烦。3.使用效果不佳放弃使用。其实主要是没有合理的使用造成的。下面是我的一点使用心得：（一家之言和各位同仁探讨）
一．使用的时机，一般第一期（假定一期3-4个月）结束的前一个月开始使用，开始不用不是为了节省卡，刺激的过早效果会打折扣。后面的2-3期靠获得小奖品进行激励。（设置奖品后面再说）度过容易流失的阶段，以后酌情使用，因为学棋的孩子比较稳定了。卡的作用不是那么明显了。简单的说使用效果最好的时间是3个月后—2年内

二．控制使用点，滥发会让卡在孩子心中贬值。记忆性作业，下棋，个别课堂问题等方面
在孩子欠缺的方面发每次课0-3分，分值增长要慢，获得一张卡比分值更重要。
三.兑奖方法：（仅供参考）自定一星卡分值
方法一：
1.相应分值（回收） →换一星卡（不回收）奖三等奖一个
2.2-3个一星卡（回收）→换取二星卡发二等奖一个
3.2-3个二星卡（回收）→换取三星卡发一等奖一个
方法二：
按分值兑换星卡，按孩子手中的星卡自由组合兑奖。兑奖后收回对应星卡。例如：
1个一星，+2个二星可以兑 三等奖一个，二等2个或者三等一个，一等一个。不兑奖的星卡孩子保留。
小礼品可以在淘宝搜到 几角到一块多的有很多不错的，用心选择几种，不一定是文具，奖品不用太贵，孩子并不特别关注价值，主要是奇特好玩就行。
积分卡使用的成本效益估算
按一个班10个孩子计算，一段时间孩子手中大概平均30分大概20张卡10个孩子手中200张存货，大概价值10元的卡片，加倍计算有400张卡（价值20元卡）就能运转了
一套（1500张）可以供3个班使用。礼品费用按孩子平均得奖次数10×0.5（平均单价）=5.一个10人班一年半内总费用应该不超过70元，一期多留下一个所收学费远远超过费用，一年半之内能多留几个，这个数据是难以确定，总之会是有效的吧。投入70元增加几百—几千元的学费。唯一不利是增加了老师的麻烦，不过老师也能获利吧。

谢谢您看完，前面是广告，后面是同行交流，想聊聊Q我2538625193（济南围棋）。