那是一个炎热的暑假,我所带的段位班中,新转进来一位叫“毅毅”的 1 段
小朋友。由于这个段位班是由 1-4 段的学生组成的,所以刚入段的毅毅一开始注定
会胜少负多。
没想到的是,毅毅虽然定式掌握、中盘对杀、收官技术都还很不够,布局却
别具一格!往往一个目外、一个高目,当对方挂角以后,总有怪招出其不意,搞
得其他高段小朋友纷纷中招。一时间,同学们先是不服气,后来又竞相效仿。到
了下午练习比赛,我巡视一看,几乎整盘都是目外和高目,就在等着对方挂角后
用骗招,大家布局都不好好下了!
为了从根本上扭转这种不良风气,我并没有严令禁止这种下法,而是仔细观
察了一下这个目外和高目的骗招。老实说,招法的确有点算路在里面,但也不能
算很复杂的。自那天起,我在下午最后的一节大课上,增加了一个“骗招破解”
的项目。这下,所有的小朋友们都睁大了眼睛,唯恐漏掉一点点。
随着骗招防范的深入,毅毅的“杀手锏”逐渐失去了威力和市场,毅毅的战
绩也回归至历史低点。有天放学,毅毅悄悄对我说:“杨老师,你把我爸爸的绝招
破解了没关系,为什么还讲给其他小朋友啊?我今晚再多学一点绝招,你以后不
要讲解给其他小朋友了,好吗?”我听了真是哭笑不得,回答道:“骗招只会带来
一时的胜利,但终不会长久的!请你爸爸明天有空来一次和杨老师谈谈吧。”
第二天,谈话以后,我才了解到:原来毅毅爸爸还是一位 4 段棋手呢。不过,
他的棋是野路子出身,棋理不怎么讲究,但杀力和计算有一套。因为毅毅进了段
位班老是铩(shà)羽而归,所以晚上老缠着他爸爸教他秘密“绝招”。看来“骗招”
小子的根源就在这里啊!
上海延吉二初围棋特色学校
杨立 5 段
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