本人毕业于上世纪八十年代中期的师范大学，一直在教学第一线工作。善于将教育学心理学的知识应用于围棋教学中，尤其擅长儿童围棋初级阶段的教学，在教学中能将围棋抽象理论和形象思维有机结合。定将是贵校的品牌围棋教师。